زاوية ارسائل القصيرة::

[محب الغرباء]

استعمل لسانك في كسب الناس .... والتحبب إليهم



الإنسان لالحمه يؤكل .. ولا جلده يلبس

فماذا فيه غير حلاوة اللسان


من نصائح والدي ربي يحفظه

وازيد ولكن لاتنافق

[محب الغرباء]

كان الصحابة يحصون حاجاتهم في رمضان ويجتهدون بالدعاء فما يأتي رمضان القادم إلا وقد قضاها الله .


اللهم أعطي كل ذي حاجة مسألته
من آثار اليقين ( أمن يجيب المضطر إذا دعاه ويكشف السوء)
كريم سبحانه من أقوى كلمات الشيخ باز على قلبي رحمه الله--يعطي الكافر اذا دعاه فما بالك بالمسلم

اللـــــــــــــــــــــــــــــــــه أكبر

[محب الغرباء]

[b[/b]من آثار الايمان بها ولها وقع على فؤادي

معنى اسم الله 'الجبار'

'الجبار'

هو الذي يجبر المنكسرين. !!

هذا الاسم يراد به الحزانى !!

لكل من أُهين أو كُسر وهو مظلوم!.


'الجبار'




هو الذي يجبرك عندما تلجأ إليه بكسرِك!

و من دعاء النبي (صلى الله عليه وسلم)، 'يا جابر كل كسير'.



'جابر' أم 'جبار'؟


الفرق بينهما هو أن 'الجابر' قد يُجبرك مرة أو مرتان !


ولكن 'الجبار' يُجبرك كلما لجأت إليه.!!!

بعد هذا، أتلجأ للجبار أم لغيره؟



لن تلجأ إلى الجبار منكسراً طالبا منه أن يَجبر بخاطرك، فيُضيعك. !!!!

لابد أن يجبُرك!




يقول أحدهم:
'يا رب، عَجِبت لمن يعرفك، كيف يخاف من عبادك وأنت الجبار؟!
ويا رب، عَجِبت لمن يعرفك، كيف يُخيف عبادك وأنت الجبار؟!'





لو كُسِرت،!! اسجد بين يديه وقل له: 'يا جبار، أجبر بخاطري'.

ولو ظَلِمت،!! اطلب السماح ممن ظلمته واطلب منه ألا يدعو عليك واجبر بخاطره.

كلمات نحتت في ذاكرتي منذ الطفوله

تردد جدتي دائما أبدا رحمها الله(جبر الخواطر على الله)

وكانت من صفاتها لا تكسر خاطر احد ابدا

[محب الغرباء]

قال الشيخ ابن عثيمين – رحمه الله – :
” أفضل الدعاء .. اللهم إني أسألك الأنس بقربك ”
يتحقق لمؤمن فيها أربع …
1. عز من غير عشيرة 2. علم من غير طلب
3. غنى من غير مال 4. انس من غير جماعه
فاحرص على هذه الدعوة لك ..

[محب الغرباء]

قال الإمام داود بن أبي هند :يافتيان , اخبركم بخبر لعل بعضكم ينتفع به . كنت وانا غلام أتردد إلى السوق , فإذا رجعت إلى البيت ,

جعلت على نفسي ان أذكر الله إلى مكان كذا وكذا , فإذا بلغت إلى ذلك المكان , جعلت على نفسي أن أذكر الله إلى مكان كذا وكذا حتى آتي المنزل ( السير )


عدَ أحدهم من بيته إلى عمله ( 25 دقيقة ) أكثر من ألف تسبيحة

لقدضيعنا تسبيحا كثيرا

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المراد بالسير
(مرجع كتاب السير)

[محب الغرباء]

مبدأ
ليس عليك أن يقتنع الناس برأيك ولكن عليك أن تقول للناس ما تعتقد أنه حق

[محب الغرباء]

تذكر دائماً: "لا تستخلص النتائج حتى تعرف كل الحقائق"

[محب الغرباء]

الى من يدعي المحبة



كان الصحابة رضي الله عنهم ( يتسابقون على وضوئه صلى الله عليه وسلم للتبرك به وكانوا لايحدون النظر إليه عليه الصلاة والسلام تعظيما له ) رواه البخاري

ومع فرط تعظيمهم له لم يحدثوا احتفالا لمولده وكذا القرون المفضلة بعدهم

وليعلم بأن العلماء مختلفون أصلا في تحديد تاريخ ولادته صلى الله عليه وسلم فلم يكن المحبون له من سلف هذه الأمة يجزمون بيوم ولادته صلى الله عليه وسلم فضلا عن احتفالهم به

[محب الغرباء]

مو كل جَرح تقابله .. بابتسامه !
الناس تسرف بالخطا .. لا تبسّمت

[محب الغرباء]

فتح المعلم منفعلاً باب الإدارة دافعاً بالطالب إلى المدير وقد كال له من عبارات السب والشتم الكثير

قائلاً لرئيسه في العمل : تفضل وألق نظره على طريقة لبسه للثوب ورفع أكمامه .
الطالب يكتم عبراته ، والمدير يتأمل مندهشاً في الموقف ، المعلم يخرج بعد أن سلم ضحيته للجلاد - كما يظن - تأمل المديرذلك الطفل نظر إلى طريقة لبسه للثوب اللافتة للنظر رآه وقد جر ثوباً وشمر كميه بطريقة توحي بأنه ( عربجي ) .
المدير-اجلس يا بني .

جلس الطفل متعجباً من موقف المدير ، ساد الصمت المكان ولكن العجب فرض نفسه على الجو المدير يتعجب من صغر سن الطالب والتهمة الموجهة إليه من قبل المعلم ( التظاهر بالقوة) .
الطالب يعجب من ردة فعل المدير الهادئة رغم انفعال المعلم وتأليبه عليه .
انتظر الطالب السؤال عن سبب المشكلة بفارغ الصبر حتى حان الفرج .
المدير - ما المشكلة ؟
الطالب -لم أحضر الواجب .
المدير - ولم َ..
الطالب -نسيت أن اشتري دفتراً جديداً .
المدير - ودفترك القديم .

سكت الطالب خجلاً من الإجابة ردد المدير سؤاله بأسلوب أهدأ من السابق فلم يجد الطالب مفراًمن الإجابة / أخذه أخي الذي يدرس في الليلي .
نظر المدير إلى الطالب نظرةالأب الحاني وقال له :لماذا تقلد الكبار يابني وتلبس ثوباً طويلاً وتشمر كمك .....قاطعته عبرات حرى من قلب ذلك الطفل طالما حبست وكتمت .
ازدادت حيرة الأب (المدير) كان لابد أن ينتظر حتى ينفس الطفل عن بركان كاد يفتك بجسده ولكن ماأحر لحظات الانتظار! .
خرجت كلمات كالصاعقة على نفس المدير ( الثوب ليس لي إنه لأخي الكبير ألبسه في الصباح ويلبسه في المساء إذا عدت من المدرسة لكي يذهب إلى مدرسته الليلية ).
اغرورقت عينا المدير بماء العين تمالك أعصابه أمام الطالب ، طلب منه أن يذهب إلى غرفة المرشد ما إن خرج الطالب من الإدارة حتى أغلق المدير مكتبه وانفجر بالبكاء رأفة بحال الطالب الذي لايجد ثوباً يلبسه ، ودفتراً يخصه، إنها مأساة مجتمع ... .
مؤؤؤلمة بمعنى الكلمة
كم يشتري أبناؤنا من دفاتر
وكم هي كثيرة الأثواب في خزائن أبنائنا
حادثة مشابهة مرت علينا أثناء التربية العملي .. معلمة تخرج طالبة بقوة من الطابور الصباحي وتوبخها لأنها تلبس حذاء أصفر اللون , طبعا لم تكلف نفسها عناء سؤالها عن سبب ذلك
فيييما بعد تم اكتشاف السبب وسط بكاء الطالبة
لقد كانت من الفقر بحيث لاتملك قيمة شراء حذاء جديد يتماشى مع أنظمة المدرسة !!

دائما كنت اقول ـ ومازلت: بأن دور المعلم ليس كأي موظف آخر, المعلم مهمته مهمة الرسل